Autora:

Patrícia de Jesus Faria

Contexto:

Esta aula destina-se ao 7º Ano do Ensino Fundamental., quando os alunos estiverem estudando a importância da água para os organismos vivos e para a manutenção do equilíbrio de todo o ambiente.

Objetivos:

• Trabalhar a importância da água a partir do estudo de uma estação de tratamento de água.

Material utilizado:

• Garrafa plástica com fundo cortado;
• Copo de cascalho;
• Copo de areia;
• Copo de carvão;
• Copos vazios;
• Colheres de sopa;
• Terra;
• Chumaços de algodão;
• Sulfato de alumínio;
• Hidróxido de cálcio.

Dinâmica:

Para iniciar a construção da estação de tratamento, cada grupo de alunos deverá colocar a garrafa plástica com o fundo cortado para cima. A boca da garrafa será tampada pelo chumaço de algodão. Em seguida serão colocadas camadas de areia, carvão e cascalho.

Quando a garrafa estiver pronta, cada grupo deverá pegar uma amostra de água em um copo e colocar uma colher (sopa) de terra transformando a água em uma amostra suja. O grupo deverá filtrar a amostra de água pela garrafa que eles acabaram de construir e recolher o filtrado.

Simultaneamente, o grupo deixará uma outra amostra de água com terra em um copo contendo uma colher (sopa) de hidróxido de cálcio e uma de sulfato de alumínio, que são utilizados em estações de tratamento de água.

Quando a água decantar os alunos deverão comparar a coloração do filtrado com a coloração da água que passou pelo tratamento. Nesta etapa o professor pode iniciar uma discussão sobre a qualidade da água que bebemos e a necessidade de um processo seguro de filtração relembrando a existência dos microrganismos na água e quais tipos de doenças alguns deles podem causar ao homem .

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