Autora:
Camila Namie Tatsch Kikuchi
Daniela Pivari
Fabiane Nepomuceno da Costa
Letícia Ribes de Lima
Sonia Aparecida Cabral
Contexto:
Esta aula destina-se ao 7º Ano do Ensino Fundamental, quando os conceitos de teia e cadeia alimentar forem apresentados. Para uma boa compreensão da aula deve-se recordar com os alunos o conceito de fotossíntese e aspectos do meio ambiente como fatores bióticos e abióticos e as relações entre eles.
Objetivos:
- Relembrar os conceitos de cadeia e teia alimentar;
- Introduzir o conceito de nível trófico;
- Conversar sobre a existência de diferentes hábitos alimentares;
- Construir a idéia de fluxo de energia.
Material utilizado:
- Cartões contendo figuras de seres vivos que formem uma cadeia alimentar;
- Palavra cruzada (Anexo 1).
Dinâmica:
Iniciar a aula relembrando o que já foi visto sobre cadeia alimentar e introduzir o conceito de nível trófico.
Os alunos deverão ser divididos em grupos. O docente distribuirá, para cada grupo, um conjunto de cartões contendo figuras de seres vivos. Pedirá aos grupos que construam duas cadeias alimentares (uma terrestre e outra aquática) com os cartões que receberam . Ao final da montagem das duas cadeias alimentares, cada grupo deverá expor as cadeias que construíram para os outros colegas, explicando as relações existentes entre o(s) produtor(es), consumidores e decompositores.
Em seguida, cada aluno resolverá individualmente as palavras cruzadas relacionadas aos principais conteúdos e exemplos estudados em aula (Anexo 1).
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